第493章 一堂好课如一场好电影

    连续听完江淮师大附属中学送教老师的两节课后，林非凡发现自己先前的担心是多余的。

    上第一节课前，在二十分钟的简短班会上，新的班主任宣读了这两天学校实行的各种检查评比制度，涵盖卫生、纪律、个人行为习惯、学习成绩等方面。

    不仅班级内部要进行评比，而且还要进行全校评比，两天送教活动结束后，将会根据综合成绩排名，评选出优秀班级，三好学生，并发放奖品与锦旗。

    课堂纪律是一项重点检查内容，除了要遵守常规课堂纪律外，在《纪律检查评比制度》中，明确要求学生不能受外界因素影响。

    假扮成听课老师的学校政教处人员，会对各班学生听课纪律作出一个评判。

    如果学生不认真听课，做出无关上课的举动，过多去关注教室后面的听课老师，都会被暗暗记录下来，作为扣分的依据……

    从已上完的两节课看，学生注意力高度集中，全都在聚精会神听课，完全当教室后面的听课老师不存在一样。

    每间教室提前作了特殊布置，学生课桌椅尽量往前靠，留出一小半地方专供听课老师观摩学习。

    为了能容纳进更多的人，不提供给听课老师凳子，大家全都站着听课。

    教室后门始终是打开的，听课老师随时可以走出教室，不必听完一整课。

    而在上课中间，也可以随时从后门进入教室听课。

    有的听课老师，为了见识更多送教老师的风采，在45分钟内，跑了三四个教室……

    走廊上，人来人往，熙熙攘攘，像大街上一样热闹。

    因为授课老师名气很大，有的教室后面，听课老师挤得水泄不通，窗户外都站了好多人。

    但这一切外来人员的行为、举止、言谈，都没有对学生认真听课产生任何的负面影响。

    林非凡觉得这不仅仅是《纪律检查评比制度》在发挥作用，更重要原因是，来自江淮师大附属中学的专家级教师们讲授的课实在是太棒了！

    学生始终被精彩的课堂深深吸引，根本没注意到听课老师的一举一动……

    一堂好课，如一场好电影，令人沉醉其中！

    江淮师大附属中学送教老师们精彩纷呈的课堂演绎，不仅让学生们着了迷，还给600多名观摩学习的老师带来了全新的感觉。

    原来整个学校所有的课堂都可以同时达到这样的效果：让学生在快乐中学习，在笑声中收获了知识。

    人群中有人在低声感叹：“难怪要掏门票钱！这钱花的不冤枉，超值！”

    而先前，都是在抱怨要买门票，虽然不要自己掏钱。

    ……

    连续听完四节课后，林非凡内心已无法平静下来，倒不是因为在课堂上学到了新的教学方法，而是被这种教学模式所带来的价值震撼到了……

    倘若能培养出一大批优秀教师，发挥新颖的教学方式、科学的管理制度、严明的纪律、花园式的校园、先进的教学设施等等的综合效应，是不是每天都能吸引这么多人来镜湖中学观摩学习呢？

    优秀发达的企业，会吸引众多的企业管理人员去参观访问。

    技术一流的工厂，会成为同类产品工厂中的楷模。

    在农业方面，更是有样板田，是广大农民学习的榜样。

    在高等教育方面，有北大，有清华，有c9，代表着高等学校顶尖的办学水平。

    但在基础教育阶段，如果问全国哪所学校最好，最有名气，值得同类学校去参观学习，还真答不上来。

    也就是说，目前，在全国还没有一所基础教育学校能鹤立鸡群，一枝独秀。

    恰恰，在教育领域，基础教育学校的数目是最多的，也最需要一个样板学校来供大家参观学习，促进中国基础教育蓬勃高效发展。

    吃中饭时，林非凡捧着盒饭跟葛军一起蹲在一棵大树下聊天，他想从这位前辈身上学到更多的东西。

    他立志把镜湖中学发展为全国基础教育领域中的样板校。

    镜湖中学将是同类学校中的航空母舰，巨无霸，灯塔上的明珠……

    他渴望着以后镜湖中学每天都像今天一样，朝气蓬勃，热热闹闹，富有生机与活力。

    还能利用学校的魅力创收，提高教职工的福利待遇！

    来访人员太多了，镜湖中学的食堂条件跟不上，因此，所有的人，无论是学生，还是老师，无论是主人，还是客人，无论是普通教职工，还是领导，都是吃盒饭。

    饭盒里，有喷香的米饭，鸡汁鱼块，红烧肉，豆豉，小白菜，另外还提供一份西红柿蛋汤。

    午饭后，有关于《学校科学管理》、《中考综合复习应对策略》、《课程改革与发展》等方面的三场讲座，来访人员与镜湖中学的老师们，可以根据兴趣爱好自由选择听不同的讲座。

    林非凡安排刘慧慧去听《课程改革与发展》讲座，叮嘱刘慧慧仔细听，回头再讲给他听。

    见方永志选择了《中考综合复习应对策略》，林非凡拜托方永志把笔记做详细一些，等晚上有空的时候，他会把方永志的笔记抄写下来。

    因为心中有对镜湖中学发展的美好梦想，林非凡如饥似渴，想从这次送教活动中学到更多的东西。

    李团结对这三场讲座都没有兴趣，他正在逸夫教学楼的走廊上走来走去，从一楼到四楼，再从四楼到一楼。

    李团结是受林非凡之托，来观察教学区的各种情况，看看江淮师大附属中学的班主任们在这个期间会做出怎样的举动……

    十几个班级的每一个教室里，班主任都在陪着学生午休，大多数学生趴在桌子上睡觉，少数学生在做作业。

    整栋教学楼静悄悄的，李团结蹑手蹑脚，小心翼翼，生怕弄出半点响声。

    李团结正准备转悠第二遍，看看能不能有新的发现，却被巡视的江淮师大附属中学的行政人员赶出了教学区。

    巡视人员给出的理由是在教学区来回走动，会对学生午休有干扰……

    为了不影响学生午休，三场讲座全都安排在镜湖中学附属小学的教学区。

    《学校科学管理》讲座的主讲人是葛军，这个讲座的教室里坐满了人，好挤好挤，听众基本都是来自全县各中学的校长。

    庐城市和临江县两地教育局的官员，岭南镇教委的工作人员，也全都来听葛军的讲座了。

    林非凡也选择听这场讲座，他已经被葛军丰富的教学与管理经验以及高尚的人格魅力所吸引。

    同桌是江依丹，前排坐着岭南高中校长徐福生和丰凉初中校长吴梁伟，后排是临江县教育局长殷勤松和岭南镇教委主任刘富亮。

    林非凡前后左右望了望，发现坐在周边的，全都是一些老熟人。

    讲座还没有开始，丰凉初中校长吴梁伟突然回过头冷着脸说：“林非凡，你没有资格坐这里，你该去听其它的讲座！”

    林非凡一脸懵逼，惊道：“为什么？”