第42章 私人辅导员
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后来的宋宪很怀念这个手写的年代。 课堂上的小纸条比现在的手机讯息要有仪式感多了,后来偶尔想起也会会心一笑。 而表达爱意的一纸情书呢? 显然要更有温度一些,里面记载的是微妙的情感,是满满的爱意,逐字逐句都反复推敲好几个小时或是好几天,里面的内容或许没有现在的情话如此露骨肉麻,但全是真情实意。 这就是那个年代的爱情。 看着方初晓手上那封粉色的情书,宋宪没接,反问道:“你写的?” “你想的美,这是隔壁班一个女生写的,让我转交给你的,想知道是谁打开看看啊。”方初晓轻描淡写的说道。 听到她这么说,宋宪有一丝失落,也有一丝庆幸。 也只是一丝罢了,毕竟现在的方初晓在他眼里就是个小女孩。 “还给她吧,都高三了,让她把心思都扑在学习上,别想这些不切实际的东西。”宋宪淡淡的说道。 齐修文瞟了宋宪一眼说道:“我怎么感觉你说话越来越像以前的班主任了。” 方初晓也笑着点头,“是挺像,劝别人学习这还是我认识的宋宪吗?不过话说回来,好不容易有女孩给你写情书,就真不想看看?不想知道是谁写的?” “算了吧。” 这是宋宪活了两辈子第一次收到女孩的情书,他还是挺想看看情书的内容是什么,但那也只是猎奇心态罢了,为了多生是非还是不看的好。 “你不看我帮你看看。”齐修文说着话就要去拿,方初晓直接把情书又塞回了兜里,没好气的说道:“别人写给宋宪的你看什么?有本事也让姑娘给你写一封啊。” 齐修文捂着胸口感觉很受伤,但还是很坚强的说:“一定会有的!” …… 最后一节是自习课,经过一天的观察,方初晓发现了宋宪的一个规律。 宋宪在上数理化三门科目的时候,从来都不听课,反倒是对生物、外语两门学科格外的认真。 这是一个很反常的现象。所以方初晓还是决定找他聊聊。 “你除了数学以外,化学和物理你都会吗?为什么只看外语和生物?” 宋宪捧着英语书,在死记硬背上面的单词,正背的心烦,坐在前面的方初晓就忽然转过来问出了这么一个问题。 这就好像是给宋宪一个懈怠的理由似的,他一下就把书放下了。 视线从英语单词转移到方初晓的脸上,忽然感觉她越发漂亮了,简直是赏心悦目! 痴痴看了一秒后宋宪回过神来,“化学和物理我会,但生物和英语就不行了,这些我全忘光了,生物还捡的起来,就是这英语……” 说完便靠在椅子上唱叹一口气,愁啊! 其实高考能考砸了也没关系,毕竟这辈子学历注定对他的影响不大。如果没考上,以后有人说起宋宪这个人的时候,最多会有一句‘他那人虽然没念过大学,但人家会赚钱啊’这样的评价。 但他还是想去好大学看一看。原因很简单,他知道自己一定会一步一登高,那个时候与财富相匹配的专业知识就尤为重要了。 还有另外个原因——弥补前世的遗憾。 前世的宋宪因为家庭的变故,整个高三都处于低迷的状态,模拟考成绩不理想,所以就随便选了个师范学校。就因此,他一辈子都困在了平南高中,碌碌无为,一眼就能望到头。 方初晓趴在宋宪的桌子上问:“为什么你数学一下就这么好了?以前考试明明都要抄我的。” “这个……” 这个还真没办法解释,想圆也圆不了啊。 “说不上来就算了,我看你以前数学差也不像是装的。其实你最近这段时间变化很大,就好像换了个人似的,你自己都不知道原因吧?” 宋宪笑着点了点头,没想到方初晓还能自问自答。 “那你还要捡漏吗?” “当然,为什么这么问?” 方初晓坐直了身子说道:“虽然你的数学成绩很好,但我看出来了,你的英语和生物需要恶补,你只有一年时间了,你还要把这些时间浪费到那些老物件上去?” “放心吧,时间我能分配好,成绩会赶上来的。” 方初晓可以敏锐的感觉到,宋宪的变化真的很大,他的目光笃定,语气平静,却有很浓厚的成熟感。 这种感觉只在比自己大十多岁的叔叔辈才有。 “宋宪,你今年多大了?” “十八,和你一样啊,怎么了?” 方初晓噗呲一笑,说道:“我突然感觉你像个大叔。” “……” “好了,不开玩笑了,你有多余的时间吗?”方初晓又抛出一个问题。 嗯? 这是要约我? “我有没有空,要看是什么事儿。” “看把你给骄傲的。”方初晓转过身把自己的题本拿了过来,指着上面一道几何题说:“宋老师,这题我不太明白,有空给我讲讲吗?” “……” “干嘛不说话?” “我不喜欢宋老师这个称呼,听腻了。” “那,大叔?” “……” 一节自习课下来,宋宪也发现了方初晓的数学并不好,只能勉强及格的那种。 “你确定,我以前考试真的抄你的?”宋宪小声的问。 方初晓的脸难得的红了一下,刚想说话,一旁趴在桌上睡觉的齐修文忽然醒了,闭着眼没好气的说:“吃水不忘挖井人,小宋同志,你以前可是上杆子的想抄啊。” 听到这话方初晓也硬气了一些,哼声道:“就是,你不涌泉相报就算了,还挖苦我,要不想教就算了。” “哪能呢,你别中了齐小人的离间计。我保证,在我的辅导下,你高考提高三十分不是问题,这算涌泉相报了吧?”宋宪笑着说道。 方初晓刚才的不满瞬间一扫而空,两眼发光的看着宋宪,“真的假的?三十分?” 在高三有句话是这么说的:高考差一分就是差了一千名。 这话是真的,但也要看是你处在什么分数段。 那时的高考还是百分制,及格线的基础上提高三十分,那就是九十分! 一下提升三十分,是一个质的突破,相差的名次三万后面再加个零还差不多。 “真的。”宋宪非常笃定的点了点头。 当了十几年的数学老师,判断一个人的分数上升空间宋宪还是有把握的,在他的私人辅导下,三十分还是做得到的。