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注意到别人的目光，苏晚晚神情腼腆地低下头。 这似乎已经成了她的招牌动作。 好了，大家如果对这篇获奖作文感兴趣，可以自己去校门口的布告栏好好学习一下！ 大概是照顾苏晚晚的情绪，老师没有按照惯例在班上朗读获奖的作品，只是建议大家自己去学习。 接下来，我们打开课本第十页 苏晚晚，一起去看看你的获奖作文呐！ 放学后，初三（7）班的学生们相互邀约着去校门口看苏晚晚的作文，也想邀上苏晚晚，但苏晚晚谦虚地回绝了。 不用了，其实写的就那样，没什么好看的。 苏晚晚不好意思地抿了抿唇，而且而且今天放学轮到我值日。 说完，她悄悄看了眼班长程炜。 今天她值日。 和程炜一起。 同学们陆陆续续走完了。 苏晚晚和程炜开始一起打扫教室。 程炜挽起袖子，动作利落地将椅子架在桌子上，然后开始扫地。 苏晚晚则打了一桶水，拿起抹布，开始擦窗和桌椅。 擦着扫着，两个人的位置碰到了一起，视线也不小心交集在一起。 苏晚晚，那个 程炜手中的扫帚停了下，看着面前的苏晚晚，再次欲言又止。 嗯？ 苏晚晚挤出一抹笑容，微笑着侧过头。 那个我觉得你那样写作文，不是很好。 苏晚晚脸上的笑容一僵。 程炜左顾右盼了一下，确认没有同学经过，才接着说。 我看了你那篇作文，那些有关你父亲的事情，都写得特别生动，用的辞藻也丰富华美。我们都能从你的作文里感受到你对你父亲的崇拜和感情 苏晚晚不知所措地立在那里。 可正因为这样，你非常刻意地在文末的地方提及你父亲不在了，以及你对父亲的怀念，有些过犹不及。而且，嗯，怎么说呢 少年认真地想着合适的措辞，再三斟酌着，想要说出自己的建议。 我是觉得啊，嗯之前你所表达出来的情感足够真挚了，真的不必 敏感的少女听懂了。 下一刻，她从脸颊一直红到脖子根，恨不得找个地缝钻下去。 第9章 写一本书（修） 每个人的过去都是一本 学校公告栏前。 几个初三（7）班的学生站在那里读完了苏晚晚的获奖作文，好半天都没有人说话，气氛怪异。 写得好是好 一个同学不自在地摸着鼻子，怎么总觉得哪里怪怪的？ 我也觉得哪里有点 我也 会相约跑过来看作文的都是班上的活跃分子，集体荣誉感也强的那种，他们每个人心里似乎都憋着什么话，但是每个人又都不好意思直说。 公告栏前看作文不仅仅是七班的人，也有一些因为好奇围观的学生。 简直离谱，每到考试或者比赛，这些人写的作文不是死了爸爸就是死了妈妈，要不然就是因为什么什么事没见到最后一面 一个隔壁班的学生吐槽着，知道的是写作文，不知道还以为是写讣告呢。 喂，你怎么说话呢？ 七班的学生怒了，我们班这个同学父亲确实去世了！你快道歉！ 怎么，还不给人说啊？好好的写作文就写作文，你不写谁知道她爸去世了？ 都是年轻气盛的时候，隔壁班不但不肯道歉，还要咬定了七班的人在卖惨。 大家都正常写自己的爸爸，就她好好来一句什么在天国的父亲什么什么的，不就是想赚点同情分嘛！ 你太过分了！ 你这人有没有同情心！ 没一会儿，七班的学生就和隔壁班这个嘴贱的学生吵了起来，最后更是演变成大打出手。 走走走！都走！放学不回家在学校里赖着干嘛，都回家去！ 事情发生在校门口，很快就有老师和保安闻讯赶来，分隔开了学生，并且驱散了看热闹的人群。 事发时，七班的学生人多势众，没吃什么亏。但是经过这么一场，毕竟心气不顺，总归觉得哪里堵得慌。 虽然那个人该揍，但是我也觉得 苏晚晚的同学鼓起勇气，开始发牢骚，苏晚晚的作文最后加那几句，确实画蛇添足了。 不能这么说，她写的作文是这个题材，她写着写着想爸爸也正常。 苏晚晚的另一个同学小声说。 其实我早想说了，班上家里遭遇不幸的又不是她一个，咱班的生活委员曹飞飞父亲还是烈士呢，也没这样被照顾啊。 说话的是刚才和隔壁班学生直接动手的同学，平时老师们对她偏心的都没边了，只要是长脸的事，都让她去。我觉得语文课代表张蕾的作文写得也挺好的，但是就是她代表咱们班去了。 --